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粵劇是一門綜合藝術，內含多項主題科目，如中文、音樂、體育、美術、歷史等等。
中文科除了遣詞用字、語句組織的基本文章作法欣賞外，更兼有聲韻、平仄、押韻等文學元素，同學在學習過程中，不自覺地提升對中文語言文學的整體認識及重視。
粵劇的音樂非常有特色，是一項以鑼鼓音樂為主導，併入演員即興演繹的豐富藝術形式。但現今所見的粵劇均為「大人」粵劇，內容多牽涉國仇家恨、兒女私情，未能有效引起小朋友興趣，甚至覺得「老套」，常在不認識，未有接觸的情況下，便說不喜歡。「查篤撐」堅信小朋友是會喜歡粵劇音樂的，所以「查篤撐」會重新編訂曲詞，以小朋友生活入題，小朋友大都喜歡。
粵劇的體育科分兩面主題，一是以自己身體做出翻、滾、跌、撲的舞台動作，二是輔以舞台道具做出有象徵意義的演繹，如兵器、火旗、絲帶等。
美術包括一眾活現舞台的效果，包括面部化粧、戲服穿戴、頭飾設計、燈光、佈景，以及舞台佈景的象徵表達手法。在粵劇推廣的初期，這個項目可能是小朋友最感興趣的環節，因為小朋友都愛美，化粧、戲服等接觸可以給予小朋友即時的視覺效果，及近距離接觸，效果更顯著。
歷史科目涉及歷史故事及倫理教化主題，不少粵劇以歷史故事為背景，有助小朋友從側面認識歷史，輔助正史的學習。 |
