「小朋友，我們再來一次綵排好嗎？」
「o下，又再綵排？」
「那麼，不願綵排便不要演出，我們便取消節目了。」
「不要，不要啊！我要演出，我們綵排便是。」
 
這不就是我們天真爛漫的小孩子嗎？ 可以躲懶的話，小孩子那有不想？ 撒一下嬌也是他們的特權；但一下子剔除他們的興趣，卻又萬萬不能。
 
小孩子學習甚麼也好，最重要的是有興趣，只要有興趣，他們便會集中做好，不用父母粗心；家長若見到小孩子懶懶洋洋，沒精打采的上興趣班，且先不要罵他們，不妨想想是否他們對課堂沒興趣。
 
數月來，這一群三年級的小孩子，每星期四都開心雀躍的穿上紅褲子，繫上練功帶，一擁而上，到學校禮堂上「粵劇課」，課程安排全級小朋友利用課堂時間，中文堂學習粵曲詩詞、英文堂學習英語粵劇、音樂堂學唱粵曲、體育堂學習粵劇基本功，組合而成今日台上見到一套一套的折子戲演出。
 
是次在優質教育基金「學會學習新體驗 – 以粵劇為主題的全方位課程統整計劃」中，我們著意分科滲入粵劇元素，讓同學瞭解到粵劇的多元化，為加強「分科學粵劇」的訊息，我們特意編寫了四套新劇以配合主題，大題為《潮商學堂》，小題為學堂裡的《中文課》、《體育課》、《常識課》及《音樂課》，加上其他項目，是次在舞台上共搬演十個劇目。我們安排全級一百多個三年級小朋友同台演出，每人都有一份參與，每人都有一份責任；不管戲份多寡，每一位同學的參與都是必須而重要的，在群體的活動中，一個也不能少。
 
安排確是費剎思量，難得上下同心，小孩子互相提點，為的是要做好這一台演出。說實話，在選角上，粵劇老師只可以在短短時間內作百多同學的選角調配，初頭是出現了一些「錯配」的現象，其中一個小朋友原來經常是班中默不作聲的一個，從沒有站在前頭演出的經驗，但卻被粵劇老師選了出來領唱，小朋友很高興，也很落力的練習，進步神速，老師原來的憂慮也一掃而空。
 
這便是我們的一份額外喜悅，不讓他們站出來，我們便不會知道小朋友的潛力底子有多深多厚；小朋友循著目標努力，演出後增強自信，便是一些不能量算，而卻是最有實用價值的得著。
除了通過粵劇學習分科知識外，我們還強調德育及性格培訓，我們沒有可能在此短短時間內，令所有同學均有全面裨益，但希望通過整個過程，借助舞台力量，啟動小朋友的責任感、自信心、表達能力，及群體精神。讓小朋友在粵劇認識上，由零開始，漸漸發覺「原來我得o架？」
 
對小孩子來說，哪有甚麼不可能的呢？

馬曼霞
「學會學習新體驗 – 以粵劇為主題的全方位課程統整計劃」課程統籌
原載於「香港潮商學校」優質教育基金「學會學習新體驗 – 以粵劇為主題的全方位課程統整計劃」
2004年6月

粵劇有一個既定的演出程式，但未有聽到「兒童粵劇」有甚麼傳統，既然這次演的是第一個全本兒童粵劇，我們就利用這個沒有既定傳統的空間，去詮釋我們心底的兒童粵劇。我們沒有偏離粵劇的規格，反而我們堅持演出一個粵劇，在曲段的選配、服飾的安排、虛擬的表達上，完完全全是粵劇的演繹方式。只是，在傳統以上，我們再問，兒童粵劇的傳統又是怎樣制定的呢？我認為，與兒童有關的演藝形式，不應制定傳統，因為兒童是千變萬化的個體，所以在《月亮姐姐睡何鄉》劇中，我們邀請了不同專業的朋友參與意見，加強了舞台的立體感，及燈光佈景的調配，亦滲入了跨界別的演出藝術，以擴闊粵劇的表達空間。小孩子想像無限，潛量無窮，那就讓他們先走入粵劇傳統的框框，再跳出框架，開拓視野世界。
 
這一次製作殊不容易，主要是資金問題。目前得到的資助額，是整個製作費的三分一。有人問：既然沒有資金，又何必弄得如此大規模，牽涉這麼多演員及工作人員呢？
 
我反過來問，怎麼不可以？若受制於資金，便要犧牲藝術；要實踐藝術，創作的空間不能受到窒礙，小朋友的潛能要得以發揮；此外，我們亦有一個想法，小孩子一天一天的長大，再耽下去，也就要犧牲這一群小朋友的機會。我們不愁沒有小朋友去演粵劇，但不要這一群小朋友眼巴巴見著他們的機會溜走。作為監製，便要於資金與藝術間取捨。我們堅持要實踐藝術，而跳過這個資源框架限制的方法，便是找來一群真正積極於藝術工作，熱衷於小朋友成長的朋友，以不計較，不吝嗇，甚至虧本補貼的形式參與製作，要多謝的朋友的名字都包含於場刊之內，於此不贅，卻一併謝過他們對「查篤撐」工作的認同及鼓勵。

《月亮姐姐睡何鄉》是第一個專為小朋友編寫的粵劇，多謝小朋友一直給我靈感進行創作，更高興小朋友與我一樣喜歡這個劇本。有了一劇之本，我們便以「粵劇為工具，舞台作教室」去培訓小朋友的自信心、表達能力、團隊精神、語文能力及藝術修養等，著重的是一個整體的成長培訓。劇中每一位小演員都是我們的主角，近70位小主角同台演出，就像我們手拉著手，肩並著肩圍成一個圓圈，若每一個參與者都只為自己爭取表現，硬要爭前一步，這個圓圈便擠壓得不成形狀；我們的小朋友卻學懂了包容，忍讓，和合作，每人往後踏一步，手張得更開更寬，這個圓圈便更圓更大，內裡的發揮空間便更多了，多舒服啊！
 
讓我們一起拉一個大大的圈圈吧！

馬曼霞
《月亮姐姐睡何鄉》監製及編劇
原載於《月亮姐姐睡何鄉》2003年10月19日演出場刊

(四) 聽歌學詩文

(五) 另一個接觸